科學(xué)實(shí)驗(yàn)是自己制作作教培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力的好方法????????，????????在這個(gè)教程中????????，????????動(dòng)手的最我們將為9-12歲的科學(xué)孩子介紹一些簡(jiǎn)單易制作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材????????，????????讓孩子們?cè)趧?dòng)手的實(shí)驗(yàn)歲孩過程中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣????????，????????讓我們一起開啟這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)制作之旅吧！器材

自制簡(jiǎn)易顯微鏡

器材：放大鏡、佳實(shí)吐槽國(guó)產(chǎn)腦殘劇情舊CD或DVD光盤、驗(yàn)制透明膠帶、自己制作作教紙片等????????。????????動(dòng)手的最

步驟：

1、科學(xué)將放大鏡固定在舊CD或DVD光盤上????????，????????實(shí)驗(yàn)歲孩使用透明膠帶固定好????????。????????器材國(guó)產(chǎn)片絕戀劇情介紹

2、佳實(shí)調(diào)整放大鏡的驗(yàn)制位置????????，????????使其對(duì)準(zhǔn)光盤的自己制作作教中心????????。????????

3、使用紙片制作觀察樣本的底座????????，????????使其能夠放置在顯微鏡下面????????。????????

4、將觀察樣本放置在底座上????????，????????通過顯微鏡觀察細(xì)節(jié)????????。????????

自制靜電發(fā)電機(jī)

器材：鋁箔、氣球、國(guó)產(chǎn)2d劇情類游戲細(xì)線、小燈泡等????????。????????

步驟：

1、將氣球吹起來????????，????????然后在頭發(fā)或者毛衣上摩擦幾下????????，????????產(chǎn)生靜電????????。????????

2、將鋁箔剪成細(xì)條狀????????，????????一端固定在氣球上????????。????????

3、將細(xì)線的一端連接到小燈泡上????????，????????另一端連接到鋁箔的另一端????????。????????

4、當(dāng)氣球帶電時(shí)????????，????????將鋁箔靠近小燈泡????????，????????觀察燈泡是否亮起????????。????????

自制簡(jiǎn)易指南針

器材：磁鐵、縫衣針、塑料吸管或筆桿等????????。????????

步驟：

1、將縫衣針在磁鐵上摩擦幾次????????，????????使其磁化????????。????????

2、將塑料吸管或筆桿的一端切開一個(gè)小口????????。????????

3、將磁化的縫衣針放在吸管或筆桿的小口上????????，????????使其平衡????????。????????

4、觀察縫衣針的指向????????，????????即為指南針的方向????????。????????

自制簡(jiǎn)易過濾器

材料：空塑料瓶、紗布、小石子、海綿等????????。???????? 步驟： 1. 將空塑料瓶的上半部分剪掉????????，????????留下底部作為過濾器的容器????????。???????? 2. 在塑料瓶底部放置一層海綿????????，????????再放置一層紗布和小石子????????。???????? 3. 將待過濾的水倒入塑料瓶中????????，????????觀察水通過過濾材料后的變化????????。???????? 五、自制火山爆發(fā)模型 材料：小蘇打粉、醋、紅色食品色素、泡沫箱或紙杯等????????。???????? 步驟： 1. 在泡沫箱或紙杯底部放置一層泥土或小石子作為“火山”的基礎(chǔ)????????。???????? 2. 將小蘇打粉與紅色食品色素混合均勻????????，????????堆成一個(gè)小山形狀作為“火山口”????????。???????? 3. 將醋倒入火山口中????????，????????觀察火山爆發(fā)的現(xiàn)象????????。???????? 六、自制簡(jiǎn)易密度柱 材料：透明塑料瓶、水、不同密度的物體（如塑料泡沫、硬幣等）????????。???????? 步驟： 1. 將透明塑料瓶中裝滿水????????。???????? 2. 將不同密度的物體放入水中????????，????????觀察哪些物體會(huì)浮起來????????，????????哪些物體會(huì)沉下去????????。???????? 3. 根據(jù)物體的浮沉情況????????，????????了解物體的密度差異????????。???????? 七、自制簡(jiǎn)易風(fēng)車 材料：紙扇葉、吸管或木棍、彩色膠帶等????????。???????? 步驟： 1. 將紙扇葉固定在吸管或木棍的一端????????。???????? 2. 在風(fēng)力作用下????????，????????讓風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來????????。???????? 3. 可以嘗試改變風(fēng)車的顏色和設(shè)計(jì)????????，????????增加趣味性????????。???????? 這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材簡(jiǎn)單易制作????????，????????適合9-12歲的孩子進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)????????，????????通過動(dòng)手制作和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象????????，????????孩子們可以更好地理解科學(xué)知識(shí)????????，????????培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力????????，????????希望這些教程能為您的孩子帶來愉快的實(shí)驗(yàn)時(shí)光！也歡迎家長(zhǎng)們分享更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)制作教程????????，????????讓我們一起為孩子們的科學(xué)啟蒙助力！注意事項(xiàng)： 在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)制作過程中????????，????????請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必注意孩子們的安全問題????????，????????避免使用危險(xiǎn)器材和工具????????。????????